No2 积极回应宝宝的发音。

在宝宝叽叽咕咕、咿咿呀呀地“演讲”时，家长要认真地听和看，宝宝一停，就马上回应他，与宝宝主动交流。回应时表情要丰富，语调要夸张，以激起宝宝发音的兴趣，鼓励宝宝接着“说”。

No3 多对宝宝说“儿语”

自然的、能够吸引儿童注意的“儿语”并没有什么不好。家长不必故意采用成人间的说话方式对宝宝说话。在宝宝出生之后，妈妈就会采用柔和亲切、变化丰富的语调，和宝宝说“悄悄话”，宝宝在妈妈自然的温柔的话语的熏陶下，开始进入语言的世界。在他逐渐长大的过程中，妈妈采用比平时尖一点的嗓音，语速放慢，吐字清楚，说话时表情丰富，这是抓住孩子注意力的好方法。当孩子开始说话时，有什么理由阻止妈妈继续用这种方式对孩子说话呢？不要担心这样做会有什么不好，事实上我们从没有见到过还在说“儿语”的大孩子。

No4 多给宝宝读书

宝宝喜欢人类的语音。所以，可以从宝宝一出生就开始给他读书。尽管他听不懂，但是那起伏优美的语调却是宝宝喜欢享受的“天堂之声”。而且，这也是让宝宝熟悉母语语音的一个很好的途径。最好挑选那些语调变化丰富、朗朗上口的歌谣读给宝宝听。

儿童心理学博士陈萍提醒爸爸妈妈

1岁以内的孩子主要对语言的语音特征敏感，喜欢成人和他玩语音游戏。父母可以多与婴儿进行面对面的交流，吟唱简单的儿歌。孩子渐渐能学会在父母说话时安静地看和听，父母说完后，给婴儿留一些时间让他发音，然后再对婴儿的发音做出新的反应。这就是一种“轮流说”的技能。同时，他会学会注意别人的面部表情和目光，别人的目光转向哪儿，他的目光也转过去。这些技能都是语言交流所必需的，也是很早就开始发展的技能。

精彩导读
“莲藕”小子	看我帅不帅	看我美吗？
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